domingo, 18 de marzo de 2018

Y OTRA VEZ...

5 presentaciones de compañeros llevamos ya en la asignatura  y en todas se ha repetido lo mismo. ¿Estamos los futuros docentes capacitados en competencia digital?
A día de hoy, creo que no se nos ayuda demasiado con este tipo de asignaturas a conseguir esta competencia. Si, está muy bien conocer herramientas, hacer un mural o una webquest, tener la presión de actualizar un blog como este porque cuenta para nota... pero, ¿que hay de la visión crítica? ¿Y la práctica?
Como en casi todas las asignaturas del grado, la parte práctica es totalmente insuficiente. ¿De verdad creen que, trabajando bajo presión, con plazos de entrega cortísimos, sin apenas base teórica, vamos a sacar provecho de esas prácticas?

Pero bueno, me centraré en la competencia digital. Esa que, supuestamente, nos ayudará a conocer las herramientas que nos proporciona el universo TIC a los docentes.
Si, está muy bien conocer recursos (superficialmente) y herramientas (muy por encima) pero si lo enlazaran con la educación, con la práctica docente, sería ya la bomba.

En fin, que esta es una más de esas asignaturas que, como base de conocimiento está bien, pero se queda coja a la hora práctica. Eso si, no es la única del grado, ni mucho menos. Por desgracia, las prácticas en este grado no creo que estén bien enfocadas y sólo se libran un par de asignaturas de las que he tenido hasta el momento.

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